壹、計畫依據：

依據教育部109年9月15日臺教授國部字第1090098254B號函頒「高級中等學校學生中途離校學生預防追蹤及復學輔導實施要點」訂定本計畫。

貳、計畫目的：

本計畫為降低學生不穩定就學之危險因子及風險因子為目標；以強化學生穩定就學之安全因子及穩定因子為目標，綜合以上兩大目標，進而達到學生穩定就學之目的。

參、實施對象：

一、      政府指標：

（一）  未到校上課且經聯繫未果，無法確定未到校原因之學生。

（二）  中途離校復學之學生。

（三）  學習狀況不佳之學生。

（四）  家庭經濟困難之學生。

（五）  家庭遭遇重大事件之學生。

（六）  未經請假或不明原因未到校上課連續達3日上以之學生。

（七）  學籍管理辦法第17條第1項之休學學生。

二、本校指標：

（一）  「高風險暨心理輔導篩選心理諮商需求學生名冊」列管之學生。

（二）  經司法、社政、教育主管機關安置至本校就讀之學生。

（三）  無故缺(曠)課達3日以上之學生。

（四）  轉學至本校就讀之學生。

（五）  本校「中途離校學生通報系統」列管之學生。

肆、工作項目：

一、      教學課程融入適性發展學習內容。

二、      加強輔導相關講座服務品質。

三、      強化三級輔導策略(班導、輔導、轉介)。

(一)     「班導師」定期輔導學生，並將輔導記錄填寫至「輔導B表」。

(二)    本校針對個別學生學習問題或特殊需求時，若符合特教生身份(鑑定證明、身障證明)，由「特教組」及「教學組」為主，「輔導組」為輔，運用本校各類資源，進行差異化教學或補救教學，以支持性服務，協助學生有效學習。

(三)     符合社會安全網及保護性事件，將由「生輔組」依法進行通報。

(四)     符合社會安全網及資源轉介要件者，將由「輔導組」進行資源轉介。

(五)    「輔導組」每學期至少篩選10%以上之學生，列入「高風險暨心理輔導篩選心理諮商需求學生名冊」，主動轉介諮商心理師、臨床心理師、社會工作師，提供心理諮商輔導、團體輔導之專業服務。

(六)     若有政府補助交通費，「輔導組」與「班導師」將啟動家庭關懷訪視服務。

四、      成立「中途離校學生輔導小組」，定期召開跨單位協調會議。

伍、實施方式：

一、      一級輔導：

　　　教學課程融入適性發展學習內容：本校於規劃課程計畫時，應同時考量學生學習與興趣、性向、能力及需求，於校定課程融入多元彈性之學習內容，提供學生就業輔導、升學輔導、適性發展、多元選擇、職業試探、心理測驗之單元課程，以強化學生穩定就學為目標。

　　　加強輔導相關講座服務品質：本校於每學期應規劃性別平等、升學輔導、社會福利相關講座，邀請外聘講師入校宣導，以強化講座服務品質為目標。

　　　「班導師」定期輔導學生，並將輔導記錄填寫至「輔導B表」。

二、      二級輔導

　　　本校針對個別學生學習問題或特殊需求時，若符合特教生身份，由「特教組」及「教學組」共同商議，運用本校各類資源，進行差異化教學或補救教學，協助學生有效學習。

　　　若有政府補助交通費，「輔導組」與「班導師」將啟動家庭關懷訪視服務，訪視目的為家庭生態觀察(家庭教育概況、家庭成員關係、家庭成員健康、家庭經濟狀況)，評估家庭之危險因子、風險因子、安全因子、穩定因子，進而做為後續記錄、轉介之參考依據。

　　　若學生問題屬多重複雜問題，「生輔組」與「輔導組」可向上級提出以下會議邀請政府官方代表及外聘專家學者共同合作，研擬處遇策略。

1.   中途離校學生輔導小組。

2.   個案研討會議。

3.   專家督導會議。

4.   桃園市公私立高級中等學校中離生穩定就學研商會議。

三、      三級輔導：

　　　「輔導組」每學期至少篩選10%以上之學生，列入「高風險暨心理輔導篩選心理諮商需求學生名冊」，主動轉介諮商心理師、臨床心理師、社會工作師，提供心理諮商輔導、團體輔導之專業服務。

　　　針對學生需求，運用相關網絡資源(如：學生輔導諮商中心、家庭教育中心、勞政、衛政、社政、警政、民間團體及醫療資源等)，共同協助學生穩定就學。

1.   符合社會安全網及保護性事件，將由「生輔組」依法進行通報(自殺、家暴、性侵害犯罪)。

2.   符合社會安全網及資源轉介要件者，將由「輔導組」進行資源轉介(心理諮商、就學、就業、轉銜、社會安全網)。

3.   評估學生確有轉銜學制或轉學需求者，由本校提出輔導記錄，或輔導學生轉讀本校建教班，或依學生需求輔導辦理轉學行政程序。

陸、中途離校學生輔導小組之組成(如附表一)，應由學校視個案類型依權責辦理。

柒、本計畫各校辦理工作項目，應納入各主管教育行政機關重視導項目。

捌、各主管教育行政機關依學校辦理情形進行績效考評，並給予適當之獎勵與輔導，以增進推動成效。

玖、本計畫自公布日起實施，修正時亦同。